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怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容
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怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容
类型:桌面扩展版本:v3.0.2.3大小:217M更新:2026-01-31 17:07:13语言:简体等级:官网:暂无作者:SafeW聊天软件
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允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
访问电话状态
访问网络连接,可能产生GPRS流量
允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
允许程序开机自动运行
重新排序系统Z轴运行中的任务
通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
允许程序获取当前或最近运行的应用
通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
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结束任务通过restartPackage(String)方法,该方式将在外来放弃
改变WiFi状态
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用APA风格引用课本内容和引用其他书是用A语言用教一样的。不过课本一般都有编者或多种版本,美国因此要多做几步,学风来确保引用得当。格引
方法1在一段文字内引用教材

1在句子中引用作者(一人或多人)。材内一种方法是用A语言用教直接引用,不用在括号里。美国这里只能用作者的学风姓。如果多于一个作者,格引就要把所有的材内作者列出来。如果没有作者但有编者,用A语言用教则要列出编者。美国
- According to Smith,学风 the theory is not sound (2000).(据Smith所著,此理论不充分。格引)
- Clark and 材内Hernandez believe otherwise (1994).(Clark和Hernandez则有相反看法。)

2或者可以把作者用括号括起来。如果句子中不会直接引用,则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中,如果有很多作者就都列出来。
- This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).(根据新研究的结果,这个论点是错误的)
- Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).(研究表明结果相反)

3然后在后面把年份写在括号中。如果作者已经在句子中了,则年份保持原样。如果没有作者,就在作者的名字后,用逗号隔开。
- Jacobs disagrees (2000).(Jacobs持相反意见。)
- Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).(一些历史学家持相反意见)
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方法2引用一或多个作者的教材

1写出作者的完整姓,以及名、中名这两部分的首字母大写。姓要写完整,不过名和中名就写首字母就行了。如果超过一个作者,则每个作者都用这个方法写出来,用逗号隔开三个或多个名字,可以在最后的名字前用&号。
- Smith, A. B.
- Heinz, K. L & Depp, R. H.
- Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份。这部分写在括号里。只需要写出教材出版年份,而不是完整日期。括号后面要用句点结尾。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

3写出教材名。需要写全名。第一个词的第一个字母要大些。要用斜体格式,后面除非不是第一版的教材,否则用句点结尾。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

4加上版本号。如果要用的教材是第一版,就不用加版本号。如果是后面版本,则要在括号中写出版本,写在教材名字和句点之间。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

5最后用出版地点和出版者结尾。出版地点要包括城市和州,用逗号结尾,快连VPN下载然后加上州名称的简写,在后面加个冒号,然后加上出版这名。最后写上句点。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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方法3修订后的教科书和作者

1用通常方式写出作者。先写出姓,然后名和中名的大写首字母,用逗号和“&”来分隔各个作者。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2加上出版年份。在后面的括号中写上出版年份,然后加上句点结束。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名。只要将第一个词的第一个字母大写即可。也要斜体化,后面加句点。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

4加上编者名字和缩写(Ed.)。先写名和中名的大写首字母,然后加上姓。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

5用出版地点和出版这作结。这两个信息要用冒号隔开。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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方法4没有作者的教材的引用

1从编者名字开始。要和作者名字格式一样(完整姓,然后名和中间名的大写首字母)如果有多于一个编者,就写出所有的编者,用逗号和“&”隔开。
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

2在编者名后用正确的缩写。一个编者后写"(Ed.)" ,多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。
- Smith, A. B. (Ed.).
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

3跟平常一样给教材信息结尾。接下来在修订者(Editor)后加上出版年份,中间要用冒号。
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1尽量详尽写出作者名、出版日期、书标题、版本号、编者。一开始和引用纸质书本的格式一样,唯一要省掉的就是出版地点的信息。
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

2写出"Retrieved from" ,表示教材是从网络资源得到的,后面跟着资源名。
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from

3用网址作结。用上面怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容的方法引出网址后,写下网址,完成了。
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
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